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2013年4月8日 星期一

Homework 3/4/2013

        看完演說,讓我了解把原始數據聚集在一起的威力,在這資訊流通的時代,還是有許多資訊是未被公開的,若能彙整一塊,就可以有許多功能,例如:只要中原學生被拖吊,就上網CLICK一下並標上時間,幾個月後,就能發現拖吊車的出發時間以及常經過的路線,若臨時真的找不到車位,看看那表格,必能減少被拖吊的機率。
         當然人不會想去做多餘的事情,但若對她有幫助當然他會願意多出一份力量,這時就需要一個斗大的標題,例如:只要CLICK一下,就能了解拖吊車拖吊的形式,並且守住你的荷包和時間。當然若是我看到這標題,肯定會進去提供資訊,並且大聲的說Row Data Now。
       

Homework 3-27-2013

心得一
        用最精簡的文字描述影片中的內容,表達言簡意賅
        且對網路有一番見解,重點很明確,很好!

心得二
        把影片中的內容完整的打出來
        可以多加入自己的想法,會更好
心得三
        寫得相當傑出,自己的想法和影片進行關鍵連結
        文字相當精簡易懂,更說服我一起Row Data Now 

心得四
        內容不錯,字體大點更好。
心得五
        寫得很有創意加入自己想法,GREAT!


Homework 2-25-2013

心得: 在跟聽眾做講解時,常常忽略了他的觀眾們是否了解他所講述的內容。 你需要傳遞的並不是艱深難懂的專有名詞,而是這是做什麼或是有什麼樣的作用或幫助。以他們的角度來想,這樣說明他們是否能了解,並且講的簡潔,但不是簡略,以日常生活、故事或是圖片舉例,聽眾們也會比較容易有興趣去理解並聆聽。